La audición nos conecta con nuestro entorno, permitiendo la comunicación y el enriquecimiento de nuestras experiencias. En el caso de los niños que enfrentan desafíos auditivos o poseen discapacidad auditiva, este sentido cobra una relevancia aún mayor, ya que su desarrollo y aprendizaje dependen en gran medida de su capacidad para interactuar con el mundo sonoro a través del sentido de la audición.
Afortunadamente, existen tecnologías auditivas e intervenciones terapéuticas que permiten abrir la puerta al sonido y desarrollar habilidades auditivas y de lenguaje tanto a nivel comprensivo como expresivo.
En esta ocasión estudiaremos el universo de la estimulación auditiva, destacando actividades prácticas y accesibles para realizar en el hogar, así como las opciones tecnológicas avanzadas que pueden transformar la experiencia auditiva.
Sobre la discapacidad auditiva
La discapacidad auditiva abarca un espectro amplio de condiciones que afectan la capacidad de una persona para oír de manera efectiva.
Desde leves dificultades para captar sonidos suaves hasta una pérdida auditiva de grado profundo que impide la percepción de la mayoría de los sonidos del habla y ambientales, cada situación es única y requiere un enfoque personalizado.
Es importante entender que la discapacidad auditiva no solo incide en la habilidad para escuchar, sino que también puede repercutir en el desarrollo del lenguaje, habla, habilidades sociales, de lectoescritura y de aprendizaje.
El diagnóstico temprano juega un papel fundamental en la adaptación y el manejo de esta condición, ya que permite implementar soluciones que faciliten la comunicación y el desarrollo cognitivo desde las primeras etapas de la vida.
Es importante la evaluación profesional del grado de pérdida auditiva mediante pruebas audiológicas específicas, determinando así el mejor equipamiento y herramientas para cada caso en particular.
Estimulando la escucha en casa
1- El primer gran paso para que un niño con pérdida auditiva logre desarrollar su audición y lenguaje, es que utilice su dispositivo auditivo durante todas las horas de vigilia: mientras más horas que lo utilice, más información recibirá su cerebro.
2- Un niño con pérdida auditiva debe exponerse tres veces más para aprender una nueva palabra en comparación a sus compañeros oyentes, es por este motivo que a continuación nombraremos algunas estrategias y actividades a realizar en casa.
3- Fomentar un ambiente estimulador en casa es esencial para apoyar el desarrollo de niños con discapacidad auditiva, creando un entorno que mejore su capacidad para comunicarse y conectar con su entorno.
4- Incorporar la lectura en voz alta de cuentos según la edad y el interés del niño los introduce a nuevos vocabularios, enseñándoles además el ritmo y la entonación del lenguaje. Esto permite al niño aprender nuevas palabras, y desarrollar habilidades de lectoescritura de manera temprana.
5- Del mismo modo, incluir canciones o rimas simples en la rutina diaria, como a la hora de comer, dormir, etc, permite al niño anticiparse y comprender el mundo que lo rodea, aprender verbos, sustantivos y adjetivos, estimular su memoria auditiva y además de distinguir diferentes ritmos y entonaciones.
6- Aprovechar cada momento de la rutina diaria como una instancia de estimulación del lenguaje, conversando sobre lo que está sucediendo a su alrededor, lo que está haciendo, a través del juego, permite estimular su cerebro con nueva información.
Cuidar que el ambiente en casa no sea tan ruidoso favorecerá que el niño no pierda información relevante del mensaje. Esto se puede hacer apagando el televisor o la radio cuando se está conversando, cerrar las ventanas cuando hay mucho tráfico o ruido exterior y/o apagar el aire acondicionado o ventiladores cuando sea posible.
Creando un entorno de apoyo
Crear un entorno de apoyo para niños con discapacidad auditiva es establecer un espacio donde se sientan comprendidos, seguros y capaces de expresarse libremente.
Este ambiente debe fomentar su desarrollo auditivo y lingüístico, así como también su autoestima y autonomía.
Además, es importante que este entorno se extienda más allá del hogar, mediante educadores y profesionales que entiendan las necesidades específicas del niño.
La tecnología como aliada
Para la discapacidad auditiva, la tecnología brinda diversos dispositivos que potencian la audición y el desarrollo del lenguaje.
Los audífonos, que amplifican los sonidos del entorno, son solo el inicio.
Para aquellos casos en los que los audífonos no son suficientes, los implantes cocleares ofrecen una solución avanzada, transformando la percepción del sonido mediante la estimulación directa del nervio auditivo.
La elección de la tecnología auditiva adecuada varía según las necesidades individuales y, a menudo, está influenciada por la accesibilidad y cobertura médica en diferentes países.
A pesar de estos retos, el impacto positivo de estas soluciones en niños con discapacidad auditiva es innegable, mejorando significativamente su calidad de vida.
En Volver a Escuchar contamos con información de todo tipo para concientizar sobre la discapacidad auditiva, incluyendo testimonios de pequeños que, mediante soluciones tecnológicas, han mejorado su relación con el mundo sonoro.
Tal es el caso de Olivia, una niña hipoacúsica que fue implantada de forma bilateral antes de cumplir dos años.
Su historia remarca la importancia de la detección temprana, así como del acceso a la información para poder llegar a soluciones efectivas de forma concreta, ya que, como cuentan sus padres, en el país de ellos existe un límite de edad para la cobertura del implante.
Si tienes dudas o necesitas asesoramiento e información sobre soluciones auditivas, ponte en contacto con nosotros, la pérdida de audición tiene solución.
